Informe.....

En este informe presento las ideas y temas aprendidos durante las clases de redaccion tales como:

-Saber diferenciar las parten que componen un libro y las de un manual , ya que llevan a diferente fin e idea.

-Saber aplicar un manual lo cual nos servira durante el desarrollo de nuestro proyecto.

-Saber la diferencia entre un manual tecnio y uno de instalacion.

-Saber realizar un manuel tecnico y instalacion.

-Saber escojer un tipo de manual a la hora de entrgar un software debe llevar su manual referente.

Tambien hay que tener una idea referente hacia el libro y saber que el libro ocupa varios temas y los amplia y el manual tiene un solo objetivo como fin, dar a conocer como llevar la instalacion de un producto e igual conocer y referencia a los multiples requisitos y funcionalidades del producto o software que vayamos a adquirir.

signos de puntuacion y propiedades del estilo

SIGNOS DE PUNTUACIÓN
A través de ellos damos la entonación adecuada según la intención de lo que escribimos. Además, estos signos establecen las pautas para poder leer y entender con claridad lo que otros han escrito. El uso incorrecto de comas, puntos, puntos y comas, comillas, guiones, etc, pueden crear dudas o errores lamentables. El siguiente ejemplo muestra esto. Se trata de un joven poeta que envió una declaración de amor a tres chicas.

PROPIEDADES O CUALIDADES DEL ESTILO



ORDEN: Forma coordinada y regular de funcionar o desarrollarse algo:


LA CLARIDAD es la redacción consistente en expresarse sin enredos, lagunas, anfibologías (doble sentido de una palabra), etc, de suerte que cualquier lector comprenda sin confusionesni rodeos el sentido de nuestras frases y vocablos.
Principales obstáculos de la claridad: frases demasiado largas o rebuscadas; ineficaz oincorrecta organización de las palabras; ambigüedades y omisiones; uso de paréntesisfrecuentes o exceso de cláusulas subordinadas, entre otros.

Precisión, íntimamente ligada con la claridad y la propiedad en su forma, pues las tres se combinan en una buena comunicación, se refiere sobre todo al contenido y al sentido estricto de los vocablos y oraciones empleados para difundir la información. Aunque en la búsqueda dela precisión también se evitan impropiedades y confusiones, la tarea específica en este puntoes encontrar la palabra justa y la oración irreprochable para transmitir exacta y estrictamente lo
que queremos decir.

Concisión: Brevedad, exactitud y precisión en la forma de expresarse, ya sea por escrito u oralmente:en la conferencia me felicitaron por mi concisión.
Legibilidad: Capacidad o posibilidad de ser leído, por su claridad:la legibilidad de esta receta médica es nula.

Estructura

Estructura
Los párrafos se estructuran de forma diferenciada de acuerdo a los diferentes tipos de escritura. En los textos no-ficticios los párrafos generalmente abarcan de cinco a ocho oraciones. En este tipo de escritos la estructura del párrafo soporta la argumentación. Cada párrafo comienza con lo más general y termina con lo más específico para hacer ver, de esa forma, un argumento o ejemplificar un punto de vista. A su vez, cada párrafo se fundamentará en el anterior.

*Parrafo de enumeración: Se enumeran situaciones de manera que vamos de lo más importante a lo menos importante.

Parrafo--Tipos de Parrafos

PARRAFO

Un párrafo es una unidad de discurso en texto escrito que expresa una idea o un argumento. Está integrado por un conjunto de oraciones que se encuentran relacionadas entre sí por el tema que trata y por su organización lógica y significado.
Un párrafo es una unidad de discurso en texto escrito que expresa una idea o un argumento, o reproduce las palabras de un orador. Está integrado por un conjunto de oraciones que tienen cierta unidad temática o que, sin tenerla, se enuncian juntas. Es un componente del texto que en su aspecto externo inicia con una mayúscula y termina en un punto y aparte. Comprende varias oraciones relacionadas sobre el mismo subtema; una de ellas expresa la idea principal
TIPOS DE PARRAFOS
*Narrativo: llamado también cronológico, está formado por una secuencia de afirmaciones que no requieren garantía o demostración de sus habilidades. Es típico de una noticia, una crónica o un cuento en el que se expongan hechos en orden cronológico. Pueden aparecer conectores de tipo temporal como: después, luego, hace un mes, para comenzar, a continuación, finalmente, pero la exposición de la secuencia de hechos depende más a menudo de su posición en el texto.
*Descriptivo: se presenta a través de las palabras la capacidad censo-motora de un ser humano. Un párrafo descriptivo potencia el uso de la palabra y presenta una imagen sensorial ante los lectores-receptores. A través de un párrafo descriptivo, un autor utiliza todos sus sentidos para delinear los atributos de los objetos y sucesos percibidos. Mientras más detalle el autor los sentidos utilizados en su delineamiento de lo percibido, mejor será la imagen del lector-receptor sobre lo descrito.
*Argumentativo: tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor. La finalidad del autor puede ser probar o demostrar una idea (o tesis), refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas.
*Expositivo: sirve para explicar o desarrollar más ampliamente el tema que se está presentando. Estos suelen ser más extensos y abundantes, dependiendo de la complejidad del tema o del concepto que se esté explicando.
*Parrafo de comparación o contraste: Consiste en comparar objetos ó ideas con el propósito de diferenciar ó decir sus semejanzas. Algunas expresiones de este parrafo son: "con respecto a" ó "a diferencia de".

Partes de un manual

1. Índice Relación de los capítulos y páginas correspondientes que forman parte del documento
2. Introducción. Se debe presentar una breve descripción del sistema desarrollado, que contemple el ámbito abarcado, cual es su función principal y un detalle de las funciones macros o partes que lo componen. Puede incluir un mensaje de la máxima autoridad de las áreas comprendidas en el manual.
2.1. Objetivo general del sistema
Se debe de describir el objetivo general del sistema.
2.2. Objetivos específicos Se deben describir brevemente los objetivos específicos que se cumplieron con el desarrollo del sistema.
3. Contenido técnico
3.1. Definición de reglas del negocio implementadas en el sistema desarrollado.
3.2. Diagramas de flujo de datos, junto con su respectivo diccionario de datos.
3.3. Controles de auditoria implementados en el sistema.
3.4. Descripción de campos requeridos por pantalla con presentación de pantallas.
3.5. Diagrama de navegación del sistema.
3.6. Requerimientos de interfase con otros sistemas.
3.7. Modelo lógico de datos, diagrama entidad-relación.
3.8. Modelo de datos físico, junto con su respectivo diccionario de datos.
3.9. Matriz de procesos versus organización.
3.10. Matriz de programas versus entidades.
3.11. Plataforma de usuario. Aquí se describen los requerimientos mínimos que se deben tener tanto de hardware como de software para que el sistema se pueda instalar y ejecutar correctamente (en caso de que se considere necesario).
3.12. Áreas de aplicación y/o alcance de los procedimientos. Esfera de acción que cubren los procedimientos
4. Responsables. Para iniciar los trabajos que conducen a la integración de un manual, es indispensable prever que no queda diluida la responsabilidad de la conducción de las acciones en diversas personas, sino que debe designarse a un coordinador, auxiliado por un equipo técnico, al que se le debe encomendar la conducción del proyecto en sus fases de diseño, implantación y actualización. De esta manera se logra homogeneidad en el contenido y presentación de la información. Por lo que respecta a las características del equipo técnico, es conveniente que sea personal con un buen manejo de las relaciones humanas y que conozca a la organización en lo que concierne a sus objetivos, estructura, funciones y personal. Para este tipo de trabajo, una organización puede nombrar a la persona que tenga los conocimientos y la experiencia necesarios para llevarlo a cabo. Por la naturaleza de sus funciones puede encargarlo al titular de el área específica. Asimismo, puede contratar los servicios de consultores externos.
4.1. Mapa de navegación. muestra de forma gráfica la interconexión entre cada una de las pantallas del sistema, lo que serviría para saber como llegar a determinada parte de la aplicación. En este se muestran los menús, submenús y pantallas a las que nos lleva cada uno de ellos
4.2. Descripción gráfica del mapa de navegación. En el anterior aparece de forma de diagrama de flujo y en esta sección deberá aparecer ya con las respectivas pantallas.
4.3. Describe paso a paso los procesos, así como pantallas, botones, cuadros de texto, etc., pero también se muestra el código de cada rutina, pantalla, botón, etc. es decir, se muestra lo que hay detrás de la interfaz del usuario.

Partes del libro

ESTRUCTURA EXTERNA:

Cubiertas
Son las partes exteriores del libro. Suelen ser de un material más duro que el de los pliegos. Generalmente cartón, plástico, piel... En la cubierta se escribe el título de la obra, su autor, ilustraciones o diseños para hacerlo identificable y atractivo. Erróneamente se le llama portada a la cubierta. Más adelante se define la portada.
Lomo
Solapa
Camisa
También llamada forro.
ESTRUCTURA INTERNA:

Guardas: Hojas de papel que coloca el encuadernador dobladas por la mitad para unir el libro y la tapa. Generalmente son de papel distinto usado en el cuerpo del libro, tanto en el cuerpo como en el gramaje y en el color. Hojas de respeto o cortesía: Hoja en blanco que se coloca al principio y al final del libro. En ediciones de lujo o especiales se colocan dos o más hojas de cortesía. Anteportada o portadilla: Es la hoja anterior a la portada, puede ir en blanco, aunque generalmente se imprime el título del libro en caracteres abreviados o menores que el de la portada. Contraportada: Es la cara posterior de la anteportada o portadilla, puede ir en blanco o bien figurar en ella el título general de la obra, cuando ésta consta de varios tomos. También puede figurar en ella algún grabado con retrato del autor o sin él. Frontispicio o frontis: Es la portada cuando va orlada o decorada tipográficamente con grabados o alegorías. También se suele denominar frontis a la contraportada cuando va orlada e ilustrada. Portada: Es la página más sobresaliente del libro; especifica de forma más extensa el título de la obra, el nombre del autor, nombre del prologuista, méritos del autor o cualquier otra explicación interesante de resaltar, lugar de la impresión, nombre del impresor y la fecha. Página de derechos: Es la que ocupa el reverso de la portada y en ella figuran los derechos de la obra, número de ediciones, pie de imprenta, etc. Dedicatoria: Es el texto con el cual el autor dedica la obra, se suele colocar en el anverso de la hoja que sigue a la portada. No confundir con dedicatoria autógrafa del autor que es cuando el autor, de su puño y letra, dedica la obra a una persona concreta. Prólogo: Es el texto previo al cuerpo literario de la obra. El prólogo puede estar escrito por el autor, editor o por una tercera persona de reconocida solvencia en el tema que ocupa a la obra. El prólogo puede denominarse prefacio o introducción. Preliminares: Antiguamente se utilizaba una página anterior al texto e incluía Censuras, Loas, Privilegios, etc. Modernamente está en desuso o bien se utiliza en caso de existir algún texto de agradecimiento. Índice: Es una relación esquemática del contenido del libro. Puede ir al principio o al final (en las obras científicas al principio y en las literarias al final). Los índices cronológicos, geográficos, de láminas, etc. suelen ir al final de la obra. Colofón: Se pone al final de la obra (en la última página impar) y en él consta el lugar de impresión, la fecha y el nombre de la impresión. También incluye el número de tirada y el escudo del impresor.

Actividad 3

Definición de planteamiento de problemas

un planteamiento de un problema , a la hora de realizar un proyecto es definir o explicar la situacion actual que se presenta para llevar acabo dicho proyecto.

Pasos para el problema:
Reconocimiento, descubrimiento y formulación . Primero , debe reconocer los hechos;
Segundo clasificar los hechos que se observan y tercero hacer una pregunta muy concreta y correcta acerca de las causas que explique esa incertidumbre.

Definición de introducción
La introducción es una sección inicial que establece el propósito y los objetivos de todo el contenido que se desarrolla en el proyecto.

Pasos para realizar la introduccion
Redactarla al finalizar el ordenamiento y clasificación de todos los datos, es decir, cuando se ha terminado todo el trabajo.
Se ubica luego de la tabla de contenidos o índices.
Prepara al lector para la descripción de lo que se hizo.
Se menciona el tema de investigación y los objetivos. Describe el estudio e incluye una breve reseña bibliográfica, la explicación del marco conceptual, las hipótesis y la justificación.
No se presentan resultados ni definiciones.
Debe ser clara y concreta.
Articular en forma lógica: la presentación (¿qué es el escrito?, ¿cuál es el título?, ¿a quién se presentará? y a qué institución?), el propósito, las partes estructurales generales y una breve metodología de exposición.
Definición de objetivo
Es el enunciado que explica hacia donde está dirigido el proyecto a realizar

Definición de objetivos generales
Son aquellos que explican o abarcan todo lo que se quiere hacer del proyecto a desarrollar

Definición de objetivos específicos
Son el apoyo para dar resultado al objetivo general

Pasos para los objetivos
- I. Toma de decisiones y enfoque
- II. Establecer metas (Indicar el camino hacia el objetivo)
- III. La progresión del logro
- IV. El compromiso es la clave
- V. La persistencia es la respuesta
- VI. El conocimiento es necesario
- VII. Los fracasos llegarán
- VIII. El proceso cíclico de planificación
- IX. Utilización de recursos
- X. El Coraje para la consecución
http://blog.objetivonegocio.com/2009/12/10-pasos/


Definición de antecedentes
Todo auello que se consulte sobre lo que se ha hecho anteriormente para dar solucion al problema que se piensa resolver.

Tecnicas para formular los antecedentes

Redacción
1. ¿Puede usted identificar la estructura del texto incluida en la sección Antecedentes?
2. ¿Sigue una secuencia coherente la estructura identificada?
3. ¿Están sustentados los antecedentes con citas a referencias bibliográficas de un buen nivel de calidad?

Formulación
4. ¿Incluye la sección de antecedentes, de manera explicita, lo siguiente: ?
a. Un análisis del problema o de la tarea de interés.
b. Un estudio de los antecedentes de solución al problema o de la realización de la tarea de interés; sus ventajas, sus limitaciones.
c. Una descripción clara de los métodos y técnicas involucradas en las soluciones previas.
d. Una identificación de las ventajas y desventajas del empleo de los métodos en el contexto del problema planteado o de la tarea de interés.
e. Definiciones de conceptos fundamentales para la comprensión del texto. (http://www.itpuebla.edu.mx/Oferta_Educativa/sistemas/TESIS/PDF/Qu%C3%A9%20son%20los%20antecedentes.pdf)

resultados esperados
son aquellos resultados que esperamos ver cuando se ha dado in a el proyecto


alcance: hasta donde se quiere que llegue el proyecto.


FICHA DE PROYECTO:
Documento dentro del cual se deposita toda la información

ACTIVIDADES EN REDACCION

TALLERES REALIZADOS.

*reseumen del contrato de aprendizaje

*preguntascon relacion al documento del pensum

*investigacion sobre:
-signos de puntuacion
-parrafo
-legibilidad

*correccion de parrafos en parejas

*crear un blog